Krúžky

Milovníci chémie

Mgr. Iveta Pribulová

Teoretická a experimentálna príprava študentov na chemickú olympiádu kategórie A pre 3. ročník

Miestnosť: CHE-LAB

Čas: dohodou

KMD – Fénix

Mgr. Iveta Pribulová

Krúžok stojí na dobrovoľníckej činnosti všetkých členov. Fungujeme v spolupráci s detskou organizáciou Fénix. Členovia nášho krúžku sa dobrovoľne zapájajú do akcií ako sú napr. zbierky, dobrovoľnícka pomoc spojená s návštevou chorých detí na  onkologickom oddelení, v materskej škôlke, v komunitnom centre,  v spoločnosti seniorov, olympiáda seniorov, študentský ples, majáles, mládežnícka konferencia, týždeň zdravej výživy a mnoho ďalších aktivít.

Čas: priebežne podľa akcií

Miestnosť: klubovňa

Matematickí nadšenci

Mgr, Michaela.Turcovska

Krúžok pre všetkých, ktorí majú záujem sa zlepšiť v matematike, nech už sú začiatočníci alebo pokročilí. Budeme sa venovať nielen základom matematiky, ale aj zaujímavým a netradičným matematickým problémom, ktoré rozvíjajú kritické myslenie, logiku a kreativitu.

deň: streda

čas: 14:15 – 16:15

miestnosť: MAT2

Geografia všedného dňa

Mgr, Adela Dzurjaninova

Geografia všedného dňa = mapa tvojho života.  Od toho, prečo sa ráno zobúdzaš do dažďa, až po to, kde rastú banány, ktoré máš na desiatu. Spoznáš, že geografia nie je len predmet, ale praktický návod, ako rozumieť svetu, v ktorom žiješ. A možno popri tom objavíš, že aj najmenšie detaily z bežného dňa skrývajú zaujímavé geografické príbehy.

Deň: streda

Čas: 14.10 – 16.10 hod.

Miestnosť: učebňa geografie

Mladý psychológ

Mgr. Anna Kovaľová

Cieľom klubu je komunikovať a viesť debaty o súčasných problémoch mladých ľudí. Ako sa správne učiť, ako aktívne využívať svoj voľný čas. 

Stretnutia: pondelok 14,15 – 16,15 v učebni OBN

Šípky

Mgr. Adrián Baran

Šípkarský krúžok ti prinesie zábavu, priateľskú súťaživosť a tréning trpezlivosti. Cieľom je rozvíjať sústredenie, jemnú motoriku a zachovať chladnú hlavu pri hode na double!

Pridaj sa a ukáž, že môžeš byť druhý Luke Littler!

Učebňa: UTSV1

Čas: streda 14:10 – 16:10

Halový futbal

Mgr. Milan Fuňák

Cieľ: získať a zdokonaľovať základné herné činnosti jednotlivca, poznať herné systémy, pravidlá hry, vedieť rozhodovať zápas a organizovať turnaj.

pondelok 14:15-16:15, veľká telocvičňa)

Volejbalový krúžok (chlapci+dievčatá)

Mgr. Milan Fuňák

Cieľ:  získať a zdokonaľovať základné herné činnosti jednotlivca, poznať herné systémy, pravidlá volejbalu, vedieť rozhodovať zápas a organizovať turnaj.

– štvrtok (14.15 – 16.15) – veľká telocvičňa

Krúžok DofE (The Duke of Edinburgh’s International Award)

Mgr. Matúš Magura

Dobrovoľný rozvojový program pre mladých ľudí vo veku 14 až 24 rokov. Podporuje ich osobnostný rast prostredníctvom plnenia individuálnych cieľov v štyroch oblastiach: talent, šport, dobrovoľníctvo a dobrodružná expedícia. Účastníci si sami volia aktivity, ktoré chcú rozvíjať, a pracujú na nich pravidelne počas niekoľkých mesiacov. Program rozvíja samostatnosť, vytrvalosť, tímovú spoluprácu a zodpovednosť. Vďaka svojej medzinárodnej prestíži môže byť prínosom pri uchádzaní sa o štúdium či zamestnanie. Krúžok poskytuje podporu, motiváciu a priestor na zdieľanie skúseností medzi účastníkmi. DofE je otvorený všetkým mladým bez ohľadu na schopnosti či predchádzajúce skúsenosti.

Učebňa UCJ 2 – streda – 13:20 – 15:20

Umelecký krúžok

PaedDr. Miroslava Fuňáková – štvrtok (13.45 – 15.45) – učebňa UKL

Umelecký krúžok sa podľa aktuálneho záujmu študentov bude venovať výtvarnej, literárnej tvorbe a redaktorskej práci. Pôjde o kreatívne vyplnenie voľného času, prípravu na umelecké súťaže a tvorbu online školského časopisu Gymsurfer.

Krúžok nie je určený len tým, ktorí majú „umelecké vlohy“ a  „vedia písať slohy“, ale komukoľvek, kto chce stráviť čas umeleckou činnosťou…

Študentské spolky a kluby

Tútorka pre študentské spolky:              Mgr. Drahoslava Ondejková

Debatný klub                                Mentor:              Mgr. Radoslav Slivka

Debatný klub je študentský spolok na gymnáziu, ktorý rozvíja kritické myslenie, schopnosť argumentácie a kultivovanej diskusie. Členovia sa stretávajú pri témach ako krízové situácie vo svete, historické krivdy či simulované zasadnutia OSN, kde si vyskúšajú rôzne pohľady na aktuálne aj historické problémy. Klub podporuje spoluprácu, otvorenosť voči názorom iných a učí študentov presadzovať svoje myšlienky vecným a rešpektujúcim spôsobom.

Filozofický klub                            Mentorka:         Mgr. Anna Kovaľová

Filozofický klub je študentský spolok zameraný na diskusiu a hľadanie odpovedí na základné otázky života, spoločnosti a poznania. Cieľom klubu je aktívna komunikácia o významných filozofických osobnostiach a ich myšlienkach, ktoré formovali dejiny a dodnes ovplyvňujú naše myslenie. Členovia sa stretávajú pri témach z antiky až po súčasnosť, učia sa kriticky uvažovať, viesť dialóg a nachádzať súvislosti medzi filozofiou a aktuálnym dianím vo svete.

Spolok Cyrila Daxnera                 Mentorka:         PhDr. Zuzana Dragulová, PhD., riaditeľka školy

Spolok Cyrila Daxnera je organizačne zameraný študentský klub, ktorý sa stará o prípravu a realizáciu významných školských podujatí. Členovia spolku sa podieľajú na organizovaní Dňa gymka, školského plesu či ďalších celoškolských aktivít, čím prispievajú k rozvoju školskej komunity a posilňovaniu tradícií. Spolok rozvíja u študentov zodpovednosť, tímovú spoluprácu a organizačné zručnosti.

Dejepisný spolok                         Mentorka:         Mgr. Zuzana Zubková      

Dejepisný spolok združuje študentov so záujmom o históriu a jej význam pre súčasnosť. Členovia sa venujú diskusiám o historických udalostiach a osobnostiach, organizujú prednášky, tematické besedy či filmové večery s historickou tematikou. Spolok podporuje kritické myslenie, prácu s prameňmi a hľadanie súvislostí medzi minulosťou a dnešným svetom, čím obohacuje školskú komunitu o hlbšie porozumenie dejinám.

Umelecký spolok:                        Mentorka:          PaedDr. Miroslava Fuňáková

Umelecký spolok združuje študentov so záujmom o literatúru, hudbu, výtvarné a divadelné umenie. Poskytuje priestor na tvorivú sebarealizáciu, prezentáciu vlastných diel a spoluprácu na umeleckých projektoch. Členovia si organizujú jednu exkurziu ročne –  návštevu galérie alebo výstavy

a zároveň sa navzájom inšpirujú pri rozvíjaní svojho talentu. Spolok podporuje kreativitu, estetické cítenie a tímovú prácu.

Spolok budúcich medikov          Mentorka:         RNDr. Želmíra Bertová

Spolok budúcich medikov združuje študentov so záujmom o medicínu a príbuzné odbory. Jeho cieľom je vzájomná výmena skúseností pri príprave na prijímacie skúšky, zdieľanie študijných materiálov a organizovanie stretnutí s absolventmi – súčasnými študentmi medicíny. Spolok zároveň pripravuje exkurzie a odborné aktivity, ktoré študentom približujú medicínske prostredie a podporujú ich motiváciu pri budúcej kariére.

Modlitebný spolok                      Mentorka:         RNDr. Silva Konečná

Modlitebný spolok je spoločenstvom študentov, ktorí sa stretávajú pri modlitbe, zdieľaní viery a duchovnej podpore. Cieľom spolku je vytvárať priestor na osobný i spoločný duchovný rast, povzbudzovanie sa vo viere a budovanie priateľských vzťahov založených na úcte a dôvere. Členovia sa zapájajú do spoločných modlitieb, diskusií o duchovných témach a dobrovoľníckych aktivít, čím prispievajú k posilňovaniu hodnôt a spoločenstva na škole. Majú k dispozícii školskú kaplnku – tichý priestor na oddych a trošku meditácie… Každoročne organizuje návštevu festivalu Godzone…

Hľadáme záujemcov o šachový spolok, tanečný spolok…

Kto je mentor?

  • Zvyčajne je skúsenejší človek (často aj mimo školy), ktorý inšpiruje, odovzdáva svoje skúsenosti a podporuje osobnostný rast.
  • Zameriava sa viac na rozvoj potenciálu študentov, poskytuje spätnú väzbu a motivuje.
  • V kontexte študentského spolku mentor nemusí byť prítomný na každom stretnutí, ale pôsobí ako dlhodobý sprievodca a vzor.

Kto je tútor?

Skôr pedagogická rola, často spojená priamo so školou – dohliada na chod spolku, usmerňuje aktivity a pomáha s organizačnými alebo formálnymi otázkami.

Má viac dohľadovú a organizačnú funkciu než rozvojovú.

Je bližšie k administratíve školy a stará sa, aby činnosť spolku bola v súlade s pravidlami.